onsdag 30 mars 2011
Färglägg siffror
måndag 28 mars 2011
Veckans tips v13
(Om du vill länka till detta material, länka då till detta inlägg och inte direkt till dokumentet. Tack!)
fredag 25 mars 2011
Skapa dimma!
Det enda ni behöver är en burk, varmt vatten och en påse med isbitar!
Se mer instruktioner för experimentet hos What did we do all day?
Semester!
Bloggen är igång som vanligt från den 3 april.
Ha det så skönt i vårsolen så länge!
torsdag 24 mars 2011
Klippsaga
Ritsagor är ju alltid så populära på förskolan, så jag tror definitivt en klippsaga skulle tas emot väl den med!
Kika in hos Irresistable ideas for play based learning och få en klippsaga berättad och med bilder till. Jättefin och enkel!
onsdag 23 mars 2011
Vårfärgläggning
Activity village bjuder på några nya (och många gamla) fina färgläggningsbilder med tema våren.
tisdag 22 mars 2011
Känslor och ansiktsuttryck
Fina tecknade ansiktsbilder via Scribd
Många olika ansiktsuttryck att ladda ner
Flera material som t ex kort med ansiktsuttryck, ansiktstärning mm
Arbetsblad med olika tecknade känslor
Material och bilder kring känslor, som t ex Hur känner jag mig idag?
måndag 21 mars 2011
Veckans tips v12
(Om du vill länka till detta material, länka då till detta inlägg och inte direkt till dokumentet. Tack!)
söndag 20 mars 2011
Sifferböcker
Hos sparklebox finns det arbetsblad som kan användas som underlag till att göra sifferböcker!
lördag 19 mars 2011
Inspiration till lekdegen
Gör lekdegen ännu mer tilltalande! Med lite inspiration kan ni fixa lite mer för barnen än bara kavlar och kakformar.
fredag 18 mars 2011
Former
Hur enkelt som helst och tilltalande för de yngre!
Trevlig helg! Tänk vårtankar så att vi motar bort snöovädret…
torsdag 17 mars 2011
Färglägg efter siffra
Hittade två lite klurigare varianter av färglägg efter siffra.
onsdag 16 mars 2011
Flanosaga: Guldlock
Jag tycker nog att det är dags för en ny flanosaga!
Denna gång blir det klassikern Guldlock och de tre björnarna. Hos oss är den väldigt populär och den är tacksam att ta in om man jobbar med begreppen stor mindre minst, liten större störst osv.
Ett tips är att skriva ut textkort till objekten och låta barnen använda tillsammans med bilderna. Barnen kan ljuda för att tyda orden eller se hela ordbilden.
Texten till Guldlock och de tre björnarna bjuder skolverket på! Bilderna kommer från Kizclub och finns både i svartvitt och i färg.
tisdag 15 mars 2011
Sänk ljudet!
Ljudnivån på förskolan är tyvärr ofta alltför hög. Detta är en arbetsmiljöfråga både för barn och vuxna. Mycket kan man göra med lokalens möblering osv men viktigt är också att få barnen att känna efter, att sänka sin ljudnivå medvetet och att bestämma vilka regler som finns. Vad känns okej vid olika tillfällen, i olika rum, vid matsituationen osv?
Hos oss har vi gjort en modell med fyra bilder och färger:
Blått: viskning eller jättetyst
Grönt: vanligt prat (lagom!)
Gult : stopp, tänk efter nu!
Rött : alldeles för hög ljudnivå, man vill hålla för öronen.
Vi har en pil där nivån ska ligga. Tanken är att man (barn och vuxna) ska kunna hänvisa till skylten för att hjälpa barnen komma ihåg istället för att behöva tjata med ord.
Liknande material finns hos sparklebox.
Vad gör ni för att sänka ljudnivån?
Kolla även in mitt tidigare inlägg om buller, Ssssshhhh och IT-Anettes inlägg om buller bort.
Bilderna kommer från Do2learn och Use visual strategies
måndag 14 mars 2011
Veckans tips v 11
(Om du vill länka till detta material, länka då till detta inlägg och inte direkt till dokumentet. Tack!)
söndag 13 mars 2011
Hemmagjorda träpärlor!
Är de inte fantastiska? Naturliga och enkla att fixa själv.
Och när man ändå är igång är det väl lika bra att fortsätta med dessa, tycker ni inte?
Och vill man använda även de tunnaste kvistarna kan man göra en sån här:
lördag 12 mars 2011
Hoo hoo
Mini-eco har mycket fint för barn. Här är en ugglemobil som är gratis och som kan skrivas ut direkt! Sötsöt.
Kolla även in denna superfiffiga och tjusiga pappersgirlang!
-----------
At Mini-eco you find lots of fun for kids. Here’s a printabel owl mobile! And do check out this wonderful garland!
fredag 11 mars 2011
Tillit och trygghet
Här kommer gästbloggare Maria Flanagan Sundqvists tredje läsvärda inlägg! Läs gärna även hennes tidigare: Presentation och Att välja positiva tankar om sig själv!
Trevlig helg på er alla!
--------------------------
Tillit och Trygghet. Jag stötte på dessa ord häromdagen i en diskussion och funderade kring detta.
Tillit och trygghet är väl vad vi alla vi känna och uppnå i både relationer och på våra arbetsplatser men vad betyder det egentligen??
Trygghet för mig är att kunna känna mig lugn och veta att jag duger i förhållande till andra människor. I miljöer där jag känner stor trygghet vet jag att kritik och misstro inte är viktiga ingredienser utan här finns det en större möjlighet för mig att vara mig själv och inte behöver försvara saker jag gör eller säger. Här får jag möjlighet att växa som människa och känner både större lust och glädje. När jag känner stor trygghet blir livet roligare helt enkelt.
Jag har arbetat på arbetsplatser där tryggheten varit hotad och där människor kritiserade varandra och kom med påhopp om vad man gjorde eller inte gjorde. I situationer där man hela tiden måste försvara sig och sitt agerande kan tryggheten bli hotad. Jag upplever ofta att i dessa situationer blir människor osäkra och vågar inte lita på vare sig själva eller varandra. Glädjen och lusten försvinner och människor är inte lika glada.
I motsats till detta har jag också varit på arbetsplatser där trygghet har varit ett ledord och där känslan att jag duger varit stor. I en sådan här miljö blir kreativiteten större och alla vågar både prova och komma med förslag på hur arbetet ska utvecklas framåt. Glädjen är också mer närvarande och människor skrattar mer och är glada.
Vad är det då som gör att tryggheten finns mer på en del platser och är mindre framträdande på andra? Jag har inga vetenskapliga svar på detta men jag tror att det handlar mycket om tillit och då kanske mest hur vi uppfattar ordet tillit. För en del människor är tillit att alla ska vara ärliga och att vi har ett klimat där vi ska berätta allt för varandra och vara raka. Men är det verkligen det som är tillit?
Jag funderade på det där och jag tänker att tillit handlar mer för mig om att lita på att människor runt omkring mig tar beslut som för dem är riktiga just då. Jag kanske inte uppskattar eller gillar alla beslut som tas runt omkring mig men jag litar på personen. Det kanske är det här som är tillit? Jag vet inte, men känner att det ligger en större trygghet för mig om människor runt omkring mig litar på mig. Om jag känner tillit på det här sättet blir också behovet av att kritisera mindre. Även om jag inte gillar ditt beslut så litar jag på dig! Det känns som trygghet för mig.
I mitt arbete som handledare träffar jag många arbetsgrupper och både känner och märker skillnaden hur det kan vara på olika arbetsplatser. Skillnaden i hur stor trygghet det är påverkar människor mer än man kan tro men här kan handledning vara ett bra verktyg för att komma vidare. Även i de miljöer där tryggheten inte är stor är jag övertygad om att genom samtal kunna bidra till att öka känslan av trygghet. Detta påverkar både de som arbetar men också de människor vi arbetar med, till exempel barnen på förskolan. Jag tror att det är viktigt att vi stannar upp ibland och pratar om ord som är viktiga för oss. Vad innebär trygghet och tillit för mig? Ibland kan det vara skillnaden i hur vi uppfattar ord som gör att det blir slitningar mellan oss.
Hur har du det på din arbetsplats och vad innebär trygghet och tillit för dig?
Maria Flanagan Sundqvist
torsdag 10 mars 2011
Kontinentkarta
Hos Polestar Montessori kan du ladda ner en kontinentkarta med montessori-färgerna.
Hos My Montessori Journey kan ni få lite inspiration kring arbetet med kontinenterna..
Hos The learning Ark får ni tips på hur ni kan jobba vidare med flaggor.
Och Early Learning with Marta and Eaton har flera geografitips inom montessori.
onsdag 9 mars 2011
Matte: begrepp och räknematerial
sifferpussel /number jigsaws
hur många apor /how many monkeys
en eller många /one or many
fler eller färre /more or less
Trevlig räknande!
Happy counting!
tisdag 8 mars 2011
Små kattungar
Visst är de söta? De verkar inte svåra att göra alls och det finns både mönster och beskrivning hos Obsessively Stitching.
-----------------------
Aren’t they cute? Easy to make and at Obsessively Stitching you find both pattern and tutorial!
måndag 7 mars 2011
Veckans tips v 10
(Om du vill länka till detta material, länka då till detta inlägg och inte direkt till dokumentet. Tack!)
söndag 6 mars 2011
Hej!
Är så nyfiken på er!! Det är så roligt när ni skriver, men jag vet ju att det är många som “bara” läser bloggen, så ni kan väl skriva några rader om er, och/eller gärna svara på min läsarundersökning i högerfältet!
Trevlig vecka på er, imorgon kommer veckan tips som vanligt!
Kretsloppet
II:Vattenmoln som faller ner som regn och snö
som smälter ner och rinner
i snabba bäckar som porlar,
glider fram i älv och flod,
vilar i en blank sjö
eller gungar ut i havet,
solen värmer hav och sjöar,
fukten stiger upp mot himlen och bildar:II
Håll Sverige Rent Tema Kretslopp
lördag 5 mars 2011
Fossila foton
Se även tidigare inlägg om dinosaurier!
-------------
Most kids are fascinated by dinosaurs. Here’s a set with dinosour fossil photos.
fredag 4 mars 2011
Ätbar fingerfärg
torsdag 3 mars 2011
Fina fågelbilder
Ett set med 25 fina fågelfoton i a4storlek finns hos sparklebox.
Det är bl a hackspett, svan, svala, duva, påfågel, kråka, koltrast.
Varför inte prata om vilka fåglar som finns i närheten av förskolan. Eller skriva ut två av varje för en matchövning för de yngre?!
-------------------------------
At sparklebox you can find a set of 25 beautiful bird photos! Robin, doves, swan, peacock and blackbird are some of them.
onsdag 2 mars 2011
Hej!
Någon frågade efter hej-sånger till samlingen i förskolan. Här kommer några!
Hej hej hej hej, nu sjunger vi en sång
Hej hej, nu sjunger vi en sång
Hej hej nu sjunger vi en sång
Alla på en gång
Där sitter du, Här sitter jag, Här sitter alla vi idag Och har en härlig lust att sjunga(dansa, läsa, leka) Och därför sitter vi här idag, jajjamensan fattas bara annat! (talröst)
Och Lisa är här, och Pelle är här, tänk vad roligt att Ahmed är här, och i vårt glad gäng är Dimitri här igen, tänk vad roligt att Thindra är här!
Nu är det slut för idag, (Klapp, klapp) Tack och adjö för idag, (Klappa klapp) Tänk vad stunden gick fort, Tänk så mycket vi gjort, Men nu är det slut för idag! (Klapp klapp)
Var är barnen? (Växelsång)
Melodi: Broder Jacob
Var är barnen?
Var är barnen?
Här är vi!
Här är vi!
Hur mår ni idag då?
Tack så mycket bra då!
Det var kul!
Det var kul!
Var är fröknarna?
Var är fröknarna?
Här är vi!
Här är vi!
Hur mår ni idag då?
Tack så mycket bra då!
Det var kul!
Det var kul!
Matbilder
Letar ni efter bra bilder på kostcirkeln och på tallriksmodellen? De finns som pdf hos Mjölkfrämjandet.
tisdag 1 mars 2011
Hur många?
No time for flashcards har en enkel och fin aktivitet som stimulerar förmågan att tänka logiskt och uppskatta!. Gissa och räkna!
Maskinpussel
Idag får ni gratis pussel som går direkt att skriva ut och som dessutom övar sifferordningen!
Sådana här går ju enkelt att göra själv med olika teman. Denna gång bjuds det på stora maskiner. och det som är bra är att det är en powerpoint, så det går att redigera, dvs, byta ut den engelska texten!
Maskinpussel (när ni kommer till själva dokumentet klicka på file uppe till vänster och välj download original file)
These are puzzels that you can download and print directly, and the kids get to practice the numberline at the same time. The pictures are Mighty Machines. At The Construction Site, but this kind of puzzle you can make quite easily yourself, if you want a different theme.