Språklåda

Jag ramlade över Emmas inlägg om hennes fina Språklåda! Så mycket bra tips för träning av munmotorik, olika ljud  och ordförråd!

Ett av spelen i Emmas språklåda

Bokstavs-spel

Alfa-bild

Det här spelet har jag nog hittat på loppis för massa år sedan. Jag och treåringen hittade det bland mina "förskolegrejer" och hon blev genast intresserad. Spelet i sig är ju inte helt... modernt... :) men har faktiskt många fördelar och är kul att använda på olika sätt. Spelet består av kort med bokstaven på samt träbrickor med en bild på ena sidan och begynnelsebokstaven på andra sidan.

Det är egentligen ett spel för flera men jag har använt det tillsammans med endast ett barn. Det ger en jättefin möjlighet att träna kopplingen bokstav och ljud. 

Såhär kan man göra:

-Vi sorterade korten först och la dem i färgordning. Går ju givetvis också att lägga dem i ex alfabetsordning eller inte sortera alls. Men att korten är uppdelade i fyra färger underlättar letandet och man kan då ge ledtråd på vilken färg barnet letar efter när det söker efter en bokstav. 

-Sedan började vi helt enkelt ta en bild. Jag frågade vad det var för något och betonade (ljudade ut länge) begynnelseljudet. Frågade sedan vilken bokstav som låter så. Nästa steg är att hitta bokstaven och lägga i rutan. Är barnet osäker på hur bokstaven ser ut kan man vända på brickan och titta. 

Jag valde ljudande bokstäver först och sådan jag visste att barnet var säker på. Ex mmm, sss, ooo osv. 

-När alla bilder är lagda på korten kan barnet göra en felkontroll själv genom att vända på brickorna och jämföra om det är samma bokstav på kortet och brickan. 

Mycket montessoriskt. :) Tyvärr saknas bokstaven w, men så är det ju tyvärr med äldre material.

Ett jätteenkelt material att producera själv, tänker jag. Blir någon sugen? :) I såna fall kan jag skriva in de "riktiga" spelreglerna också! :)

Ägg-experiment

Jag älskar ju experiment och detta ägg-experiment såg så spännande ut att jag måste tipsa vidare.
Man behöver bara fyra ägg och vatten, vinäger, apelsinjuice och coca-cola. Kolla in vad som händer! :)

Bild från Blue Bear Wood

Spökbarnen - saga med konkret material

Titta vad jag hittade när jag började följa ett nytt instagram-konto, pedagog.inspiration! Det är ju spökbarnen! :)  Såhär skriver Nea Elyoussoufi (som står bakom kontot) om bilden:

För att utveckla och stimulera barnens språk men även öka begreppsbildning så använder jag mig ofta utav olika sagor. En "ny" saga som jag ordnat är Spökbarnen som ändrade färg. Med ett konkret material så fångas barnens intresse mycket enklare och gör att det blir enklare att förstå innehållet.
Materialet är hämtat från Förskoleburken.
Istället för att använda dessa till flanosaga så ville jag ha dem stående, jag gjorde även två sidor på spökerna, ena sidan när de är vita och sedan den andra färgen, för barnen ska få en bättre förståelse om vad som har hänt.

Det är så kul att se mina material ute i verkligheten och se hur de anpassas och används på olika sätt. Såklart super att skapa en saga med material istället för "bara" bilder. Härligt taktilt och konkret.

Tipsa gärna mig om ni har använt mina material. Jag lägger gärna upp här eller länkar vidare!

Maskeringstejp

Målarfärg, pensel och papper. Det räcker så långt! Lägg till maskeringstejp så skapar ni fina ramar som ger stor effekt för barnens mästerverk. 

(Och glitter passar ju till allt, inte sant?)

 

 

Trädklossar

Ja, trädklossar (som jag tjatar om iaf en gång om året) är ett giftfritt, gratis, roligt, levande och öppet material! Går både att ha ute och inne. 

Sommarprojekt?

Några bilder från treåringens lek kombinerat med asfaltskritor samt med stenar. 

 

 

 

Efterlysning: förskolechef!

Detta är lite ovanligt för mig, men  vet ju att ni är många som läser här! :)

Jag har tips om en tjänst som förskolechef för en liten montessoriförskola som drivs av ett föräldrakooperativ i södra Stockholm. 

Är du förskollärare, har chefserfarenhet/-utbildning med Montessoribakgrund och tycker detta låter intressant? Maila mig!

forskoleburken@hotmail.com

Barn med särskilda behov

Här kommer en text från Lisa (som driver Skolgnistan) som jag har fått lov att dela. 

Ett av mina livsmål är att försöka informera samhället så mycket som möjligt om barn med särskilda behov. Bl.a. vikten av att vi ger barnen verktyg för att kunna bli så delaktiga i samhället som möjligt. Dörrarna ska öppnas. Respekt och vördnad för olikheter ska stiga. Okunniga fördomar ska vika hädan. Det kommer förmodligen genomsyra hela mitt liv framöver att fighta för de här barnen. I vardagen, yrket, akademiskt sätt, styrelsemässigt, informationsmässigt genom sociala medier samt på fritiden. Alla kan finna den plats där de kan göra störst nytta. 

Jag har funnit min och min son har öppnat dörrarna till den världen. Vad jag är tacksam för det, även om vardagen skiljer sig åt från många andra barnfamiljer. Här öppnade vi portarna till biblioteket. Bildstödet skapade förväntan hos sonen, lockade till lek, intresse för att hälsa på bibliotekarien, och oj vad roligt sonen tyckte det var att låna böcker. Vi läste säkert en timme innan läggdags. Det första jag gjorde när jag kom in på biblioteket var att dela med mig av bildstödet nedan. Så många barn som möjligt med Npf ska få ett bra liv och det är mitt livsmål att bidra med så många korn som möjligt i den påsen! 

No man (or woman) is an island, men vi kan alla bidra för att göra vårt samhälle ett bättre samhälle! Gör plats för de här barnen för här rymmer det sig perspektiv, kunskaper och betraktelser som kan bygga vår framtid.

Lisa har också fb-gruppen Lekgrupp för barn med särskilda behov som ni gärna får kika in. 

 

förskolans dag!

Grattis och hurra för er alla inom förskolans värld! Det är ni som utvecklar framtiden!  Fira er idag!

 

Prenumerera på e-barnböcker!

Tänk er Spotify fast med barnböcker. Det är boksnok. Jag minns inte riktigt när jag hörde talas om Boksnok för första gången, men jag minns att jag blev nyfiken. Tjänsten har funnits ett tag och provats fram under flera år. Många stora förlag har böcker där, även t ex Natur & Kultur, där jag ju jobbar. 

Som det är nu finns flera hundra böcker att välja på, kategoriserade och en del även med animationer och uppläst ljud. Man kan skapa en favorit-lista och även spara ner så man har tillgång till valda böcker offline.

 

Min treåring gillar verkligen att lyssna på böcker via boksnok-appen. Vi hoppas på fler böcker med ljud. Detta är ett alternativ för oss istället för tvn, t ex när jag lagar mat. Jag har läst en del av böckerna för henne också, och där är det ju galet smidigt att det finns så många att välja mellan och också praktiskt om man är på resande fot. Men en "riktig" bok är ändå mysigare när man sitter tillsammans på det viset.

En stor fördel med boksnok på förskolan, tror jag, är möjligheten att koppla till en projektor och visa boken på väggen!

Detta gör att alla ser, ni kan se barnen mer i ögonen (ni läser på paddan, de tittar mot väggen och er) och ni kan prata mer om det ni läser. Perfekt! 

En annan möjlighet är för de barn som behöver dra sig undan för att vila lite, eller för de som inte alltid uppskattar den "vanliga" bokstunden. 

Fördelar: ett fint, överblickbart utseende som är lättanvänt. Bra med möjlighet till offline-läsning, samt hög kvalitet på innehållet. 

Önskemål: fler böcker med uppläsning, möjlighet att välja vilka böcker som ska vara tillgängliga för barnet att välja. 

Man kan testa gratis i två veckor, sedan kostar det 69 kr i månaden. Vad jag förstår har boksnok samarbete med förskolorna i några kommuner, kanske är något mer på gång! 

---------

Boksnok har gett mig möjligheten att testa tjänsten, ingen ersättning har utgått. Alla åsikter är mina egna!